Le Centre national d’information biotechnologique (NCBI) souligne dans un article complet que le bilinguisme enrichit non seulement le développement cognitif des enfants, mais leur confère également des cerveaux plus efficaces que leurs homologues monolingues. Le Washington Post renforce cette idée en affirmant que les individus bilingues font preuve d’une compétence accrue dans des fonctions cognitives avancées, excellant dans des tâches qui impliquent d’ignorer des informations non pertinentes. Anca Ulea, dans son article perspicace sur Euronews Culture, explore les avantages multiformes de l’adoption du multilinguisme. De son côté, le dictionnaire de Cambridge définit le bilinguisme comme le fait d’utiliser ou d’être capable de parler deux langues. Des faits et une définition simple qui englobent tout un univers.

Comment passer sans effort entre deux univers linguistiques ?

Quels mécanismes entrent en jeu au plus profond des tissus connectifs du cerveau d’un bilingue ?

Dans cet article, nous tenterons de comprendre l’interaction complexe non seulement des traductions, mais aussi des cultures, des expressions et des symboles au cœur du bilinguisme. Nous nous pencherons surtout sur les avantages d’être bilingue et sur la raison pour laquelle la société actuelle a plus que jamais besoin de l’esprit bilingue.

« Avoir une autre langue, c’est posséder une deuxième âme. »

Charlemagne

L’une des caractéristiques intrigantes des bilingues est leur capacité à traiter l’information en parallèle. Ils démontrent une habileté remarquable à penser, s’engager et décrypter l’information en provenance de sources multiples simultanément, en utilisant les références qui existent dans les langues qu’ils parlent. Cette compétence inhérente de multitâche propulse leurs mécanismes cognitifs dans un fonctionnement quasi exponentiel. Ils pensent et analysent plus vite que leurs homologues monolingues, offrant un aperçu captivant des avantages cognitifs du bilinguisme. La psycholinguiste américaine Viorica Marian révèle que chaque nouvelle langue que nous apprenons façonne la manière dont nous extrayons et interprétons l’information, la façon dont nous nous percevons et percevons le monde qui nous entoure, et même les décisions que nous prenons et les actions que nous entreprenons. Dans son livre « The Power of Language: Multilingualism, Self and Society », Marian discute de la manière dont le multilinguisme améliore la créativité, la santé cérébrale et le contrôle cognitif. Apprendre différentes langues réorganise notre cerveau et crée une toile de connectivité plus dense.

« Une langue vous place dans un couloir pour la vie. Deux langues ouvrent toutes les portes le long du chemin. »

Frank Smith

Selon l’étude mise en lumière par le Centre national d’information biotechnologique, il existe une croyance de longue date selon laquelle le bilinguisme chez l’enfance pourrait avoir des effets négatifs sur le développement des esprits en développement, avec des inquiétudes selon lesquelles l’apprentissage de deux langues pourrait être source de confusion. Cependant, une étude clé de Peal et Lambert remet en question cette conclusion. L’étude comparait des enfants monolingues francophones à des enfants bilingues anglo-français à Montréal. Étonnamment, les enfants bilingues surpassaient leurs pairs monolingues dans divers tests, en particulier ceux nécessitant la manipulation et la réorganisation de symboles.

« Une langue différente est une vision différente de la vie. »

Federico Fellini

Cette différence inattendue a conduit à des explorations approfondies, révélant un avantage significatif pour les enfants bilingues dans la résolution de problèmes linguistiques. Cela implique notamment la compréhension de concepts tels que la différence entre la forme et la signification, appelée conscience métalinguistique, ainsi que dans des problèmes non verbaux exigeant la capacité d’ignorer des informations trompeuses. Les avantages s’étendent aux tâches de résolution de conflits qui prouvent nettement que les enfants bilingues surpassent systématiquement les monolingues dans des études impliquant des distractions perceptuelles.

Les avantages du bilinguisme ne semblent pas se limiter à l’enfance. Des études réalisées sur des adultes plus âgés indiquent que le bilinguisme peut agir comme un facteur protecteur contre le déclin du contrôle attentionnel associé au vieillissement. Dans une expérience impliquant des adultes d’âge moyen et plus âgé, les bilingues ont démontré des effets Simon plus petits, une mesure du contrôle attentionnel, par rapport à leurs homologues monolingues. De plus, l’étude suggère que les bilingues pourraient acquérir la compétence d’inhiber plus rapidement les stimuli distracteurs que les monolingues.

Ces résultats mettent en évidence les avantages cognitifs du bilinguisme, montrant qu’il façonne non seulement les fonctions cognitives dans l’enfance, mais offre également des avantages protecteurs contre le vieillissement cognitif. La capacité de traiter l’information en parallèle et de gérer efficacement le contrôle attentionnel parait être un atout cognitif remarquable acquis grâce au bilinguisme. En libérant une multitude d’avantages cognitifs, le traitement en parallèle émerge comme une puissance dans les domaines de la science, de la technologie et de la pensée critique. Cette compétence dynamique positionne les individus bilingues non seulement comme participants, mais comme leaders dans ces domaines — un sujet que nous explorerons plus en détail.

Dans la recherche scientifique, les scientifiques bilingues peuvent exceller dans la conception d’expériences nécessitant la manipulation et l’interprétation de données complexes. Leur capacité à naviguer entre différentes perspectives leur permet d’aborder les problèmes de manière créative.

À l’âge de 28 ans, Sabrina Gonzalez Pasterski peut se vanter d’une liste remarquable d’accomplissements. Reconnue comme la plus jeune personne à 14 ans à construire, certifier et effectuer le vol inaugural d’un avion, elle a poursuivi son parcours académique en physique au MIT. Bénéficiaire de la prestigieuse bourse Orloff en physique du MIT, Sabrina a été saluée comme la prochaine Einstein. Commençant son doctorat en physique à Harvard à l’âge de 24 ans, elle a attiré l’attention en 2015 pour son article de recherche en solo sur la mémoire électromagnétique, un travail cité par rien de moins que Stephen Hawking dans ses recherches ultérieures. La philosophie motivante de Pasterski tourne autour de la croyance que si d’autres peuvent accomplir une tâche, elle aussi peut le faire.
La particularité de Pasterski réside dans son origine hispanique, et sa culture bilingue (hispano-américaine) a joué un rôle essentiel dans la façon dont elle a abordé les défis avec deux perspectives différentes et riches.

Les individus bilingues peuvent apporter une perspective unique au développement technologique. Leurs compétences de pensée en parallèle leur permettent de considérer diverses expériences utilisateur et nuances culturelles, conduisant à la création de solutions technologiques plus inclusives et adaptables.

Le professeur Pedro A. Sanchez, pionnier dans le domaine de la science du sol, a initié des recherches visant à améliorer la qualité du sol et à augmenter la production alimentaire dans les pays en développement. Crédité pour avoir catalysé la révolution verte, son travail impactant a sauvé la vie de 15 millions de personnes dans des pays appauvris de la famine. Sanchez plaide en faveur de l’autosuffisance, démontrant que l’on peut se libérer de la dépendance à un système défectueux en maîtrisant l’art de cultiver la terre et de faire pousser sa propre nourriture. À noter sa maîtrise de quatre langues — français, anglais, espagnol et italien — soulignant sa véritable expertise multilingue.

« La langue est la carte routière d’une culture. Elle vous dit d’où viennent ses habitants et où ils vont. »

Rita Mae Brown

Dans les industries mondialisées, les professionnels bilingues dotés de compétences de pensée en parallèle jouent un rôle crucial en facilitant une communication inter-culturelle efficace. Ils peuvent combler les lacunes de compréhension et contribuer à des collaborations réussies.

Fait intéressant, Viggo Mortensen, un acteur renommé célèbre pour son rôle dans la trilogie du Seigneur des Anneaux, a partagé des informations sur son contexte linguistique diversifié. Selon lui, son éducation en Argentine impliquait de parler espagnol et anglais au sein de sa famille. De plus, en raison de son père danois et de sa mère américaine, il a été élevé en parlant danois. À l’âge de 11 ans, Mortensen a déménagé dans le nord de l’État de New York, où il a ajouté le français canadien à son répertoire linguistique. « J’ai eu une éducation multiculturelle, donc j’ai tendance à avoir un esprit ouvert sur les choses, et je trouve d’autres cultures intéressantes », dit-il. La particularité inter-culturelle de Mortensen lui confère l’expertise que nous apprécions tous dans les rôles qu’il joue.

Le bilinguisme améliore la pensée critique en favorisant l’analyse de l’information sous différents angles linguistiques et culturels. Dans des domaines tels que la philosophie ou l’éthique, les individus bilingues peuvent aborder des dilemmes éthiques complexes avec une compréhension nuancée, en tenant compte de diverses perspectives culturelles.

Jacques Derrida était un philosophe français d’origine algérienne qui écrivait en français et parlait également anglais. Il était connu pour son travail influent en déconstruction, et ses écrits étaient fortement influencés par son engagement avec la philosophie anglo-américaine. Le travail de Derrida témoigne de l’intelligence et de la perspective uniques que le bilinguisme apporte à la pensée critique. Sa capacité à naviguer et à contribuer à divers domaines linguistiques illustre comment l’adoption de plusieurs langues peut approfondir et élargir l’approche de l’investigation philosophique, promouvant une compréhension plus riche des idées complexes.

Les scientifiques et analystes bilingues peuvent être particulièrement doués pour interpréter des données provenant de diverses sources. Cette compétence est précieuse dans des domaines tels que la science des données, où la capacité à synthétiser des informations provenant de différents contextes linguistiques peut conduire à des insights plus complets.

Jonathan Mboyo Esole, professeur agrégé de mathématiques à l’Université Northeastern, se spécialise dans la géométrie de la physique théorique, se concentrant particulièrement sur la théorie F — une branche de la théorie des cordes qui se croise avec les mathématiques. Parlant couramment le français, l’anglais et le lingala, une langue native de certains pays d’Afrique centrale, les contributions d’Esole vont au-delà du monde académique. Suite à l’éruption du Mont Nyiragongo en 2021, il a lancé le projet Linda, une plateforme dédiée à soutenir les scientifiques, technologues et entrepreneurs africains. Le projet facilite la formation, fournit du matériel et plaide en faveur de la recherche en science ouverte, soulignant l’importance de la propriété et du contrôle africains sur les données et les outils scientifiques. Notamment, en mai 2022, le projet Linda a joué un rôle pivot dans la création du premier réseau sismique congolais destiné à surveiller le Mont Nyiragongo et le Mont Nyamulagira, avec Esole lui-même concevant la télémétrie du réseau.

Dans la conception et l’innovation, les penseurs bilingues contribuent aux processus de conception inclusive. Ils peuvent anticiper et répondre aux besoins de groupes d’utilisateurs divers, veillant à ce que les avancées technologiques soient accessibles et bénéfiques pour des personnes de milieux linguistiques et culturels variés.

Benny Lewis s’est fait connaître en ligne en tant que « pirate des langues » bien-aimé et fondateur du site web largement acclamé fluentin3months.com. Renommé pour son approche divertissante de l’acquisition linguistique, Benny propose une gamme de cours sur son site web qui plongent les apprenants directement dans le processus d’apprentissage des langues. Au-delà des cours structurés, ses articles de blog et son livre à succès s’inspirent de ses expériences personnelles. La stratégie unique d’apprentissage des langues de Benny intègre des hacks et des méthodes efficaces (répétitions espacées, podcasts, apprentissage par la conversation) conçus pour permettre aux individus de parler couramment en un laps de temps remarquablement court.

Les chercheurs bilingues peuvent faire preuve d’une efficacité multitâche lors de la réalisation de revues, analysant des études dans plusieurs langues simultanément. Cette capacité peut conduire à une compréhension plus complète d’un sujet de recherche.

Ynes Mexia, une scientifique américano-hispanique de renom, est l’une des figures les plus célèbres de son domaine. Née d’un père diplomate mexicain, elle a navigué dans ses premières années en tant que travailleuse sociale avant de découvrir sa passion pour la botanique à l’UC Berkeley. Parlant couramment l’anglais et l’espagnol, Ynes a relevé les défis d’être une femme hispanique professionnelle au début du XXe siècle. Inébranlable, elle s’est lancée dans un voyage extraordinaire entre les années 1910 et 1920, explorant le Mexique, l’Amérique du Sud et l’Alaska et documentant ses recherches en anglais tout en interagissant avec une société hispanique. En l’espace de 13 ans, elle a collecté 145 000 spécimens de plantes, découvrant deux nouveaux genres de plantes et 500 nouvelles espèces de plantes. L’héritage de cette exploratrice intrépide perdure, avec 50 espèces végétales portant son nom.

À la lumière de cela, la pertinence mondiale des individus bilingues devient évidente. C’est là que des institutions comme British and French Academy entrent en jeu, servant de centres innovants qui favorisent la prochaine génération d’esprits doués de pensée en parallèle. Ces écoles fournissent un environnement structuré où les étudiants naviguent sans effort entre deux langues.

Les écoles qui cultivent le bilinguisme dès le plus jeune âge créent un espace d’apprentissage dynamique où la pensée en parallèle n’est pas seulement recommandée, mais intégrée en tant qu’aspect essentiel de l’arsenal cognitif de l’étudiant.

Dans des institutions telles que British and French Academy (Brif), un programme qui entrelace de manière transparente le français et l’anglais est mis en œuvre simultanément. Cette approche unique garantit que les étudiants acquièrent une compétence dans les deux systèmes. Le programme francophone, inspiré de celui de la République du Bénin, et le programme anglophone, dérivé du système britannique, génèrent une combinaison linguistique et culturelle dans l’esprit des étudiants, les préparant à assumer des rôles influents dans la société de demain.

« Apprendre une langue, c’est avoir une fenêtre de plus par laquelle regarder le monde. »

Proverbe chinois

En plongeant les étudiants dans ce programme bilingue, British and French Academy favorise un environnement éducatif qui encourage la compréhension interculturelle et l’adaptabilité intellectuelle.

Les diplômés initiaux de British and French Academy se sont orientés vers divers domaines professionnels. Certains se sont aventurés dans la conception dans le monde francophone, exploitant leurs compétences bilingues. D’autres se sont plongés dans la cybersécurité, enrichissant leur répertoire linguistique en maîtrisant le portugais. De plus, certains font des progrès dans les ventes internationales, connectant habilement les marchés nigérian et béninois grâce à leur compétence en français et en anglais.

Les écoles bilingues comme Brif jouent un rôle essentiel en équipant la prochaine génération pour les défis de notre monde interconnecté, où la réussite dans les domaines de la science, de la technologie et de la pensée critique exige une approche nuancée et flexible. Explorez les histoires de réussite à British and French Academy.

Dans ces environnements d’apprentissage bilingues, les étudiants cultivent non seulement une profonde appréciation de plusieurs langues, mais affinent également une capacité avancée à naviguer dans les subtilités de domaines divers. L’intégration de la pensée en parallèle devient une seconde nature, façonnant les futurs scientifiques, technologues et penseurs critiques qui comblent sans effort les écarts linguistiques et culturels. Ouvrez les portes à un monde de possibilités grâce à l’éducation bilingue ! Que ce soit pour vous-même ou vos enfants, les avantages sont immenses. Embrassez le voyage de l’apprentissage des langues et découvrez le pouvoir transformateur qu’il apporte.

En conclusion, le voyage à travers l’esprit d’un bilingue a dévoilé une toile d’avantages cognitifs aux implications lointaines. Les individus bilingues, possédant la potentialité de traiter l’information en parallèle, émergent comme des penseurs puissants capables de naviguer dans les complexités de notre monde interconnecté.

Les applications du bilinguisme dans la science, la technologie et la pensée critique soulignent les contributions inestimables des esprits bilingues. De la conception d’expériences à la pensée de conception inclusive, les individus bilingues apportent une perspective unique et nuancée à l’avant-garde de l’innovation.

De manière cruciale, le rôle des écoles bilingues, exemplifié par des institutions telles que British and French Academy, se démarque comme un moteur clé dans la préparation des générations futures. Ces écoles créent un environnement d’apprentissage qui va au-delà de l’acquisition de langues pour cultiver une pensée en parallèle intrinsèque, préparant les étudiants à prospérer dans des rôles influents à l’échelle mondiale.

Ainsi, que vous soyez en train de considérer l’apprentissage d’une nouvelle langue ou de chercher à comprendre les avantages du bilinguisme, rappelez-vous que le pouvoir de la pensée en parallèle est une force motrice qui transcende les frontières linguistiques et culturelles. Embrassez la richesse des langues, explorez les nuances et devenez un explorateur intrépide de l’esprit bilingue.

Pourquoi choisir le bilinguisme ? 

Qu’est-ce que le bilinguisme ?

Le bilinguisme dans les familles

Bilinguisme et plurilinguisme